Le taux d'évolution moyen : 20 exercices corrigésmaths 1re — du geste seul au problème de contrôle
Vingt exercices sur le taux d'évolution moyen : le trouver à partir d'une évolution globale, repasser du taux moyen au taux global, et comprendre ce qu'il dit — et ce qu'il ne dit pas. Un rappel de cours avant chaque niveau, et une correction écrite étape par étape, avec ses diagrammes et ses tableaux.
Un seul geste : exercices 1 à 8niveau 1
Une règle par exercice. Calculatrice autorisée.
Rappel de cours
- Le taux moyen sur périodes est le taux CONSTANT qui, appliqué fois, donne la même évolution globale.
- Si est le coefficient global, le coefficient moyen est , et le taux moyen est .
- Dans l'autre sens : un taux moyen sur périodes donne le coefficient global .
- ⚠️ Le taux moyen n'est pas le taux global divisé par .
1
Sur deux ans, un prix a été multiplié par . Quel est le coefficient multiplicateur moyen par an ? le taux moyen ?Voir la correction
On cherche tel que : . Taux moyen : , soit % par an. ✔️ . ⭐ Deux hausses de % font % : le taux moyen, lui, retrouve les %.2
Sur trois ans, une quantité a été multipliée par . Quel est le taux d'évolution moyen annuel ?Voir la correction
, donc , car . Taux moyen : , soit % par an : la quantité double, en moyenne, chaque année. ⚠️ Pas « multipliée par chaque année » : ferait bien plus que . Sur le tableau, avec au départ : chaque année donne bien .année 0 1 2 3 quantité 1 2 4 8 3
Une population a augmenté de % en deux ans. Un élève affirme : « C'est % par an en moyenne. » Vérifier.Voir la correction
Avec % deux fois : , soit %, et non %. Le bon coefficient moyen : , donc , soit % par an. ⭐ Pour des hausses, le taux moyen est toujours un peu plus PETIT que le taux global divisé par : les hausses se composent.4
Une quantité augmente en moyenne de % par an pendant ans. Quel est le taux d'évolution global ?Voir la correction
Le coefficient moyen est . Sur ans : . Taux global : environ %. ⚠️ Pas % () : chaque hausse porte sur une quantité déjà augmentée.5
Un prix augmente de %, puis baisse de %. Le taux moyen est-il nul ? Le calculer au centième de %.Voir la correction
Coefficient global : : une baisse de % au total. Coefficient moyen : , soit un taux moyen d'environ % par période. ⚠️ La moyenne des taux, , fait croire que rien n'a changé. Le taux moyen dit la vérité : l'ensemble est une baisse.6
La valeur d'un objet a été multipliée par en deux ans. Quel est le taux d'évolution moyen annuel ?Voir la correction
, donc . Taux moyen : , soit % par an. ⭐ Pour une baisse, le coefficient moyen est entre et , et le taux moyen est négatif.7
Le taux d'évolution moyen d'une population est de % par an sur ans. a) A-t-elle forcément augmenté de % chaque année ? b) Quelle est son évolution globale sur les ans ?Voir la correction
a) Non : le taux moyen résume l'ensemble. Certaines années ont pu monter de %, d'autres baisser. b) Coefficient global : , soit environ %. ⚠️ Pas % : les hausses se composent, elles ne s'additionnent pas.année 0 5 10 population (base 100) 100 110,41 121,9 8
En ans, le prix d'un produit a augmenté de %. Calculer le taux moyen annuel au centième de %. Est-ce % ?Voir la correction
Coefficient global : . Coefficient moyen : (à la calculatrice, puissance ). Taux moyen : environ % par an, et non %. ✔️ . Sur le tableau, au taux moyen de % chaque année, on arrive bien à .année prix (base 100) 0 100 1 105,39 2 111,07 3 117,05 4 123,36 5 130
Type devoir : exercices 9 à 16niveau 2
Trouver le coefficient global, compter les périodes, calculer le taux moyen, conclure.
Rappel de cours
- Coefficient global : , ou le produit des coefficients de chaque période.
- On compte les PASSAGES : de 2020 à 2023, il y a périodes, pas .
- Coefficient moyen à la calculatrice ; taux moyen , en %.
- Le taux moyen décrit un rythme régulier équivalent, pas ce qui s'est passé chaque année.
9Le chiffre d'affaires
Le diagramme donne le chiffre d'affaires d'une petite entreprise, en milliers d'euros (modèle). a) Calculer le taux d'évolution de chaque année. b) Calculer le coefficient global de 2020 à 2023, puis le taux moyen annuel. c) Une seule année a connu exactement ce taux moyen. Laquelle ? Le taux moyen dit-il ce qui s'est passé chaque année ?Voir la correction
a) 2020 → 2021 : , soit %. 2021 → 2022 : , soit %. 2022 → 2023 : , soit %. b) , sur ans : on compte les passages, pas les barres. , car . Taux moyen : % par an. c) Seul le passage 2022 → 2023 a connu %. Les autres : % et %. ⭐ Le taux moyen est le taux RÉGULIER qui mènerait au même résultat. Il lisse les à-coups.10Quatre filtres
Une lumière traverse filtres identiques. Le diagramme donne son intensité, en %, avant et après les filtres (modèle). a) Calculer le coefficient global. b) En déduire le coefficient d'un seul filtre. Quel pourcentage de la lumière chaque filtre absorbe-t-il ? c) Un élève dit : « % absorbés en filtres, donc % par filtre. » Qu'en penser ?Voir la correction
a) . b) , donc , car . Chaque filtre laisse passer % de la lumière : il en absorbe %. c) L'élève divise le taux global par : . Avec % quatre fois, il resterait , soit environ % de la lumière, et non %. ⚠️ Chaque filtre absorbe % de ce qui lui ARRIVE, pas de la lumière de départ.11La population mondiale
La population mondiale a atteint environ milliard d'habitants vers 1800, milliards vers 1927, et milliards en 2022. a) Calculer le taux d'évolution moyen annuel de 1800 à 1927, au centième de %. b) Même question de 1927 à 2022. c) Que disent ces deux taux de l'histoire de la population mondiale ?Voir la correction
a) Coefficient global en ans. : environ % par an. b) Coefficient global en ans. : environ % par an. c) Le taux moyen a presque triplé : la croissance s'est fortement accélérée au XXe siècle, avec la baisse de la mortalité. ⭐ De à milliards : ans. De à milliards : ans seulement. ⚠️ Ces taux moyens lissent de fortes variations : le taux annuel a atteint environ % dans les années 1960, puis il a baissé.12Le 10 km d'une coureuse
Le tableau donne le temps d'une coureuse sur km, une fois par an. a) Calculer le taux d'évolution de chaque année, au centième de %. b) Calculer le taux d'évolution moyen annuel entre 2023 et 2025. c) Si elle garde ce taux moyen, quel temps peut-elle espérer en 2026 ? Est-ce réaliste longtemps ?année 2023 2024 2025 temps (min) 50 44 40,5 Voir la correction
a) : %. : environ %. b) , sur ans. : % par an en moyenne. c) minutes. Mais on ne peut pas progresser de % par an indéfiniment : le modèle ne vaut que sur une courte période. ⭐ Ni %, ni % : le taux moyen, %, est le rythme régulier qui mène au même temps final.13Réduire les émissions
Une ville a réduit ses émissions de gaz à effet de serre de % en ans. Elle vise maintenant une baisse totale de % en ans, par rapport au départ (modèle). a) Quel a été le taux moyen annuel sur les premières années, au centième de % ? b) Pour atteindre % en ans, quel taux moyen faudra-t-il sur les années suivantes ? c) Comparer les deux rythmes.Voir la correction
a) Coefficient global en ans. : environ % par an. b) En tout, il faut multiplier par . Il reste à multiplier par en ans. : environ % par an. c) Il faudra baisser environ fois plus vite chaque année : un effort bien plus grand. ⚠️ Il ne reste pas « % à faire » : les baisses se multiplient, et elles partent d'émissions déjà réduites.14Le retour des castors
On a réintroduit des castors le long d'une rivière. Le graphique donne leur nombre, en dizaines, chaque année (modèle). a) Lire le nombre de castors au départ et au bout de ans. Calculer le coefficient global. b) Calculer le taux d'évolution moyen annuel, au dixième de %. c) Calculer les quatre taux annuels, puis leur moyenne. Est-ce le taux moyen ?Voir la correction
a) castors au départ, au bout de ans. . b) : environ % par an. c) , soit % ; , soit environ % ; , soit environ % ; , soit environ %. Leur moyenne vaut environ % : proche du taux moyen, %, mais différente. ⚠️ Le taux moyen n'est PAS la moyenne des taux : c'est le taux constant qui mène au même résultat. ⭐ Astuce : , donc .15Quatre ans d'inflation
Le tableau donne la hausse des prix (l'inflation) dans un pays, quatre années de suite (modèle). a) Calculer le coefficient global et le taux global sur les ans. b) En déduire le taux moyen annuel, au centième de %. c) Un panier de courses coûtait € au début. Combien coûte-t-il à la fin ?année 1 2 3 4 inflation (%) 2 5 6 3 Voir la correction
a) : environ % en quatre ans. b) : environ % par an. c) €. ⭐ Ici, la moyenne des taux, %, est proche du taux moyen, car les taux sont petits et proches. Ce n'est pourtant pas la même chose. ⚠️ Pas % : les hausses se composent.16Un médicament éliminé
La concentration d'un médicament dans le sang est divisée par en heures (modèle). a) Quel est le coefficient global ? le coefficient moyen par heure, au millième ? b) Quel pourcentage du médicament l'organisme élimine-t-il, en moyenne, chaque heure ? c) Une infirmière dit : « divisée par en heures, c'est % par heure ». Qu'en penser ?Voir la correction
a) Diviser par , c'est multiplier par : . . b) : environ % éliminés chaque heure, en moyenne. c) %, c'est : le taux global divisé par . Avec , il resterait environ % du médicament au bout de heures, et non %. ⭐ Au bout de heures, il en reste la moitié : .heures 0 3 6 concentration (%) 100 50 25
Problèmes : exercices 17 à 20niveau 3
Un problème complet, avec ses questions qui s'enchaînent. Calculatrice autorisée.
Rappel de cours
- On lit les valeurs de départ et d'arrivée, on compte les périodes, on calcule puis .
- Le taux moyen décrit un rythme régulier équivalent, pas ce qui s'est passé à chaque période.
- Pour comparer deux évolutions, on compare leurs taux moyens ; pour comparer des gains, leurs différences.
17Deux métropoles
Deux métropoles (modèles) : la ville passe de à millions d'habitants entre 1960 et 2020 ; la ville , de à millions sur la même période. a) Calculer le coefficient global de chaque ville. b) Calculer leurs taux d'évolution moyens annuels, au centième de %. c) Laquelle a grandi le plus vite ? Laquelle a gagné le plus d'habitants ? d) Au rythme moyen de , en combien d'années environ sa population double-t-elle ? Tester des valeurs.Voir la correction
a) : . : . Les deux sur ans. b) : , soit environ % par an. : , soit environ % par an. c) a grandi le plus vite : son taux moyen est plus du double de celui de . Mais a gagné le plus d'habitants : millions, contre pour . ⭐ Deux questions, deux outils : le taux moyen mesure la VITESSE, la différence mesure le GAIN. d) et : la population de double en environ ans.18Le four du potier
Un four de potier est éteint. L'écart entre sa température et celle de l'atelier passe de °C à °C en heures ; on suppose que cet écart baisse à un taux constant (modèle). a) Quel est le coefficient global ? le coefficient moyen par heure ? b) Quel est le coefficient moyen par demi-heure ? En déduire l'écart au bout de minutes, puis d'une heure et demie (au dixième). c) Par quart d'heure, quel pourcentage de l'écart disparaît en moyenne ?Voir la correction
a) . En heures : par heure. L'écart est divisé par chaque heure. b) Il y a demi-heures en heures : . Au bout de minutes : °C. Au bout d'une heure et demie : °C. c) Il y a quarts d'heure : . Environ % de l'écart disparaît chaque quart d'heure. ⚠️ En une demi-heure, l'écart ne perd pas %, la moitié des % d'une heure : il en perd environ %.temps (h) 0 0,5 1 1,5 2 écart (°C) 200 141,4 100 70,7 50 19Deux placements
Deux placements sur deux ans (modèles). Placement : % la première année, % la deuxième. Placement : % chaque année. a) Un client dit : « fait % par an en moyenne, comme . » Calculer le coefficient global de chaque placement. b) Calculer le taux moyen annuel de , au centième de %. c) Pour € placés, quel est le meilleur placement, et de combien ? d) Pourquoi la moyenne des taux trompe-t-elle le client ?Voir la correction
a) : . : . b) : environ % par an, un peu moins que %. c) donne €, donne € : rapporte € de plus. d) La moyenne des taux, %, ne tient pas compte de la composition. Le taux moyen, lui, vient du coefficient global. ⭐ Le calcul le montre : . Pour la même moyenne des taux, des taux irréguliers rapportent un peu moins.20La vidéo d'un but
La vidéo d'un but spectaculaire est vue fois le jour de sa mise en ligne (jour ), et elle a atteint de vues au jour (modèle). a) Quel est le coefficient global ? le coefficient moyen par jour, au millième ? b) Montrer qu'en moyenne, le nombre de vues a presque doublé chaque jour. Pourquoi le confirme-t-il ? c) Si ce rythme moyen continuait jours de plus, combien de vues ? Est-ce réaliste ?Voir la correction
a) , en jours. . b) , c'est presque : en moyenne, les vues doublent presque chaque jour. Et doubler fois, c'est multiplier par , à peine plus que . c) Dix jours de plus : encore multiplié par , soit de vues, un milliard. Très peu de vidéos y parviennent : le rythme ralentit forcément. ⭐ C'est l'ordre de grandeur à retenir : doubler dix fois, c'est multiplier par environ mille. Sur le tableau, au jour , la moitié du chemin en temps : vues seulement.jour 0 5 10 vues 1 000 31 623 1 000 000