Les mots qui s'accordent au CP (2026-2027)cours et exercices corrigés de français CP
« des pomme » n'existe pas : quand un mot du groupe passe au pluriel, tous les autres suivent.
À quoi ça sert : les mots qui s'accordent au CP
C'est ce qui sépare une phrase parlée d'une phrase écrite : à l'oral personne n'entend le s, à l'écrit tout le monde le voit.
Définition : les mots qui s'accordent au CP
Les mots d'un groupe vont ensemble : le petit mot devant, le nom, et l'adjectif s'il y en a un. Quand il y en a plusieurs, ils prennent presque tous un s — et ce s ne s'entend pas. « une pomme » et « des pommes » se disent presque pareil. C'est le petit mot devant qui prévient : « des », « deux », « les » annoncent plusieurs. On le regarde AVANT d'écrire le nom.
Propriétés : les mots qui s'accordent au CP
Masculin ou féminin
un petit garçon → une petite fille. Le e se met partout dans le groupe.
Le petit mot devant prévient
le chien → deux chiens. « deux » annonce plusieurs, le nom prend un s.
Tout le groupe change en même temps
un joli vélo → de jolis vélos. Trois mots, trois marques.
Le sujet entraine le verbe
le chat miaule → les chats miaulent. Et quelques mots ne bougent jamais : avec, dans, pour.
Méthode : les mots qui s'accordent au CP
1. Je regarde le petit mot devant
« des », « deux », « les » : ils annoncent plusieurs. J'écris le s après.
2. Je vérifie tout le groupe
Le petit mot, le nom, l'adjectif : si l'un change, je regarde les autres.
Exemples corrigés : les mots qui s'accordent au CP
Du garçon à la fille
« un petit garçon »
Comment l'écrire au féminin ?
« une petite fille ». Le petit mot devient « une », et l'adjectif prend un e : les deux changent, pas seulement le nom.
Trois mots d'un coup
« un joli vélo »
Et s'il y en a plusieurs ?
« de jolis vélos ». Le déterminant, l'adjectif ET le nom changent ensemble. On ne peut pas écrire « de joli vélos ».
Pièges à éviter : les mots qui s'accordent au CP
- Le s du pluriel ne s'entend pas : c'est le petit mot devant qui prévient.
- On n'accorde jamais un seul mot du groupe : si le nom prend un s, l'adjectif aussi.
À retenir : les mots qui s'accordent au CP
- Les mots d'un groupe s'accordent entre eux.
- Au féminin, on ajoute souvent un e : un petit garçon → une petite fille.
- Au pluriel, on ajoute souvent un s, et il ne s'entend pas.
- Le petit mot devant prévient : des, deux, les annoncent plusieurs.
- Quand le sujet est au pluriel, le verbe suit : les chats miaulent.
Fiche d'activité : les mots qui s'accordent au CP
1. Écris « un » ou « une » devant chaque dessin.
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« un bateau » et « une fleur ». On essaie les deux à voix haute : un seul se dit.
2. « souris » : est-ce masculin ou féminin ? Écris le petit mot devant.
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Féminin : « une souris ». On essaie les deux à voix haute, un seul se dit.
3. Complète l'adjectif qui manque.
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« une petite fille ». Au féminin, l'adjectif prend un e de plus.
4. Écris le nom qui manque après « des ».
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« des chats », avec un s. « des » annonce plusieurs.
5. Écris le nom qui manque après « deux ».
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« deux fleurs », avec un s — même si on ne l'entend pas.
6. « une pomme » et « des pommes » : entend-on une différence ?
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Presque pas. C'est le petit mot devant qui prévient, et l'œil qui voit le s.
7. Écris le groupe au pluriel. Attention : trois mots changent.
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« de jolis vélos ». Le déterminant, l'adjectif et le nom, tous les trois.
8. Le sujet est au pluriel. Corrige le verbe.
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« les chats miaulent ». Le sujet entraine le verbe.
9. Entoure les mots qui ne changent JAMAIS, même au pluriel.
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Les quatre : avec, dans, pour, toujours. Ce sont des mots invariables.
10. Écris « le petit chat dort » avec plusieurs chats, puis vérifie tout le groupe.
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« les petits chats dorment ». Quatre mots changent : le, petit, chat et le verbe.
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