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Les puissancescours et exercices corrigés de maths 2nde

Quatre règles, et un réflexe qui vaut tout le chapitre : quand la base est la même partout, on ne calcule RIEN. On ne touche qu'aux exposants — et la réponse attendue est une puissance, pas un nombre.

Mots clésBase, exposant, produit, quotient, notation scientifique
Le secretMême base : on ne calcule pas, on compte les exposants
OutilLes quatre règles, appliquées par étages

À quoi ça sert : les puissances

Un disque dur de To contient octets ; une photo de téléphone en pèse environ . Combien de photos ? , soit photos. Sans les puissances, il aurait fallu poser une division à treize chiffres — c'est exactement pour cela que l'informatique, l'astronomie et la physique ne comptent qu'en puissances de .

Un peu d'histoire : les puissances

Archimède, au IIIᵉ siècle avant notre ère, écrit L'Arénaire pour démontrer qu'on peut compter les grains de sable de l'univers : faute d'exposants, il invente un système d'« ordres » de nombres. Il faudra attendre Descartes et sa Géométrie, en 1637, pour que l'exposant s'écrive comme aujourd'hui, en petit et en haut à droite. Les exposants négatifs, eux, sont l'œuvre de Wallis et de Newton, au siècle suivant.

Définition : les puissances

Pour un nombre et un entier , est le produit de facteurs égaux à  : . On pose de plus et, pour , . Le nombre s'appelle la BASE, et l'EXPOSANT.

Les quatre règles
Donnéesaᵐ × aⁿaᵐ ÷ aⁿ(aᵐ)ⁿa⁻ⁿ
égaleaᵐ⁺ⁿaᵐ⁻ⁿaᵐˣⁿ1 ÷ aⁿ
Trois règles portent sur les exposants — on additionne, on soustrait, on multiplie — et la quatrième dit ce que signifie un exposant négatif. Toutes exigent la MÊME BASE.

Propriétés : les puissances

Le produit : on ADDITIONNE

. On compte les facteurs : , c'est trois puis deux , donc cinq . ⛔ On n'écrit JAMAIS — multiplier les exposants est l'erreur la plus fréquente.

On compte les facteurs, on ne les multiplie pas
Donnéesa³ × a²justefaux
vautaaa × aaa⁵a⁶

Le quotient : on SOUSTRAIT

pour . Les du bas simplifient ceux du haut. Et la règle marche même quand le bas est plus grand : .

Le résultat peut être négatif ou nul
Donnéesa⁵ ÷ a²a² ÷ a⁵a⁴ ÷ a⁴
vauta⁻³a⁰ = 1

La puissance d'une puissance : on MULTIPLIE

. C'est ici — et seulement ici — qu'on multiplie les exposants : . ⚠️ Ne pas confondre avec .

Deux écritures voisines, deux règles opposées
Données(a²)³a² × a³
vauta⁶a⁵

L'exposant négatif : c'est un INVERSE

pour . ⛔ Ce n'est pas un nombre négatif : , qui est positif. Un exposant négatif retourne la fraction, il ne change pas le signe.

Un inverse, pas un opposé
Données2⁻³10⁻²a⁻¹
vaut1/80,011/a

Méthode : les puissances

1. Je vérifie que la base est la même

Les quatre règles ne fonctionnent QUE sur une base commune. ne se réduit pas — les bases diffèrent, il n'y a rien à faire des exposants.

Données7⁴ × 7⁻⁵2³ × 3²
on réduit ?ouinon

2. Je réduis par étages

Le numérateur d'un côté, le dénominateur de l'autre, chacun ramené à une seule puissance. On ne mélange les deux qu'à la fin.

Donnéesétagehautbas
réduit à7⁴ × 7⁻⁵ = 7⁻¹(7³)⁴ = 7¹²

3. Je soustrais, et je m'arrête

. ⭐ Et on s'ARRÊTE : la question demandait , pas une valeur décimale.

Donnéesnà calculer ?
réponse−13non

Selon ce que l'on cherche : les puissances

Réduire une expression

C'est la question type du contrôle : ramener une expression à la forme . On enchaîne les règles, on ne calcule jamais.

La réponse est une puissance
Données(a²)³ × a⁴a⁵ × a³ ÷ a²
vauta¹⁰a⁶

Écrire en notation scientifique

Un nombre s'écrit avec — un seul chiffre avant la virgule, et pas . Cette condition rend l'écriture UNIQUE.

Un seul chiffre devant la virgule
Données45 3000,000 72
s'écrit4,53 × 10⁴7,2 × 10⁻⁴

Comparer des ordres de grandeur

L'ordre de grandeur, c'est la puissance de toute seule. Elle suffit pour comparer : et sont séparés par un facteur mille milliards.

Trois échelles du monde
Donnéesatome HcheveuTerre-Soleil
ordre10⁻²⁷ kg10⁻⁴ m10¹¹ m

Exemples corrigés : les puissances

Lire une puissance

et .

Ces deux écritures donnent-elles le même nombre ?

Données(−2)⁴−2⁴
vaut16−16

Non. Dans , la parenthèse dit que c'est qui est élevé à la puissance  : . Dans , seul le est élevé, et le signe reste devant : . ⭐ La parenthèse n'est pas décorative, elle dit QUI est la base.

Produit et quotient

avec .

Simplifier.

Donnéeshautpuis
réduita⁷ × a³ = a¹⁰a¹⁰ ÷ a⁴ = a⁶

On réduit d'abord le haut : . Puis on soustrait l'exposant du bas : .

La question du contrôle

.

Écrire sous la forme .

DonnéeshautbasB
vaut7⁻¹7¹²7⁻¹³

Haut : . Bas : . Donc . ⭐ Les trois règles se suivent, et on ne calcule aucune valeur : .

Notation scientifique

.

Écrire ce nombre en notation scientifique.

Donnéesmantisserangsécriture
0,000 585,845,8 × 10⁻⁴

On place la virgule après le premier chiffre non nul : . Elle a avancé de rangs, et le nombre est plus petit que , donc l'exposant est  : . ⚠️ vaut bien le même nombre, mais ce n'est PAS la notation scientifique — n'est pas entre et .

Pièges à éviter : les puissances

  • , on ADDITIONNE. Écrire , c'est appliquer au produit la règle de la parenthèse — l'erreur numéro un du chapitre.
  • ⛔ Un exposant négatif ne donne pas un nombre négatif. , c'est un INVERSE, pas un opposé.
  • ⛔ Les règles exigent la MÊME BASE. ne se réduit pas : on ne peut ni additionner ni multiplier les exposants, il faut calculer .
  • mais . La parenthèse dit qui est la base.
  • ⛔ On ne calcule pas la valeur quand la réponse demandée est . est la réponse ; le décimal correspondant n'a aucun intérêt et fait perdre des points.
  • n'est pas de la notation scientifique : il faut exactement un chiffre avant la virgule, et il ne doit pas être .

À retenir : les puissances

  • — on additionne.
  • — on soustrait.
  • — on multiplie, et c'est le seul cas.
  • et (avec ).
  • Une expression composée se réduit PAR ÉTAGES : le haut, le bas, puis la soustraction.
  • Notation scientifique : avec .

Exercices corrigés : les puissances

  1. 1. Combien vaut  ?

    Voir la correction

    . ⚠️ Ce n'est pas  : l'exposant compte les facteurs, il ne multiplie pas.

  2. 2. Combien valent et  ?

    Voir la correction

    car la base est . Mais  : seul le est élevé au carré, le signe reste devant.

  3. 3. Simplifier (avec ).

    Voir la correction

    On additionne : . ⛔ Pas — on ne multiplie les exposants que dans .

  4. 4. Simplifier (avec ).

    Voir la correction

    On soustrait : . L'exposant négatif est normal ici, il signifie .

  5. 5. Simplifier (avec ).

    Voir la correction

    On multiplie : . C'est le seul cas où les exposants se multiplient.

  6. 6. Combien vaut  ?

    Voir la correction

    . C'est un nombre POSITIF, plus petit que .

  7. 7. Écrire sous la forme .

    Voir la correction

    Haut : . Bas : . Donc , soit .

  8. 8. Un élève écrit . Où est l'erreur ?

    Voir la correction

    Il a multiplié puis divisé par . Il fallait ADDITIONNER puis SOUSTRAIRE : . Un exposant issu de ces règles est toujours entier.

  9. 9. Écrire en notation scientifique.

    Voir la correction

    . La virgule recule de rangs, donc l'exposant vaut .

  10. 10. Écrire en notation scientifique, puis donner son ordre de grandeur.

    Voir la correction

     : la virgule avance de rangs et le nombre est plus petit que , d'où l'exposant négatif. Son ordre de grandeur est .

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